Concomitentes mide el impacto de sus proyectos

Presentamos "Evaluación evolutiva 2018-2025", un informe para comprender los impactos de Concomitentes

¿Cómo podemos evaluar el valor que genera el arte participativo? ¿Cómo recoger el impacto de los procesos que conectan la creación artística con la vida de las comunidades? Con estas preguntas como punto de partida, en Concomitentes presentamos nuestra Evaluación Evolutiva 2018-2025, un informe elaborado por Culturalink que analiza nuestra trayectoria, nuestros modos de hacer y el valor que generan las concomitancias.

Entendemos las concomitancias como procesos artísticos participativos en los que ciudadanía, mediadoras y mediadores y artistas trabajan conjuntamente en torno a una problemática compartida. Son procesos largos, atravesados por la escucha, la negociación y la construcción colectiva, que culminan en obras de arte vinculadas a los deseos, las experiencias y las necesidades de las comunidades que las impulsan.

A veces, la emoción que aflora en la inauguración de una obra permite intuir la fuerza de ese recorrido compartido. Pero ¿cómo hacer visible todo lo que sucede antes, durante y después? ¿Cómo comprender los vínculos que se construyen, los aprendizajes que se producen y la capacidad de estos procesos para fortalecer la agencia ciudadana?

Evaluar para comprender, no para fiscalizar

La evaluación cultural suele recurrir a herramientas que no siempre permiten reconocer la complejidad de los procesos participativos. Medir resultados o cuantificar impactos puede dejar fuera aspectos fundamentales de la experiencia cultural: los cambios inesperados, las relaciones que se generan, los debates que se abren o las capacidades colectivas que se desarrollan.

Por eso, esta evaluación propone una mirada multidimensional y procesual del valor, que va más allá de los resultados finales para explorar cómo y en qué condiciones se genera. No busca establecer una fórmula universal para medir el arte participativo, sino desarrollar herramientas que permitan comprender mejor sus particularidades y hacer visibles dimensiones que a menudo quedan fuera de los marcos convencionales de evaluación.

El informe reconstruye y analiza el periodo 2018-2025 a partir de la documentación de los proyectos, los datos internos de Concomitentes, cuestionarios dirigidos a comitentes, artistas y mediadoras y mediadores, y entrevistas en profundidad.

Una evaluación que también transforma nuestra manera de trabajar

Entre los resultados, el informe destaca cómo la participación ciudadana puede enriquecer la práctica artística. Los datos recogidos, apuntan a una idea central: la participación no tiene por qué limitar la creación artística. Cuando existe una mediación adecuada, el diálogo con las comunidades puede ampliar sus posibilidades, transformar las prácticas y cuestionar las convenciones sobre qué es una obra de arte, cómo se crea y a quién pertenece.

En cuanto a los impactos de los proyectos, las tres dimensiones de valor evaluadas —experiencial, democrática y sistémica—los resultados se sitúan en rango alto o medio-alto, lo que confirma que las concomitancias generan valor real y multidimensional.

Un punto de partida para seguir aprendiendo

La evaluación también reconoce sus propios límites: la falta de trabajo de campo presencial, la representatividad desigual de las respuestas y la ausencia de algunas voces periféricas a los procesos invitan a seguir afinando las herramientas de análisis. Lejos de cerrar el debate, el informe de Culturalink abre nuevas preguntas y señala caminos para continuar aprendiendo.

Así, la Evaluación Evolutiva 2018-2025 no es solo un balance de la trayectoria de Concomitentes, sino un punto de partida para desarrollar un protocolo de evaluación continuada que permita observar de manera sistemática cómo evoluciona el trabajo de nuestra entidad y qué valor genera en sus diferentes fases.

Nuestro objetivo es que la evaluación funcione como una herramienta de aprendizaje colectivo: una forma de comprender mejor lo que hacemos, reconocer sus efectos y mejorar nuestros procesos.